Estanterías Montessori

En esta página vamos a exponer nuestro catálogo de estanterías Montessori. Así que compartiremos nuestros diseños y las consideraciones a tener en cuenta de los estantes Montessori para cada grupo de edad. 

Catálogo de estanterías Montessori


¿Qué son los estantes Montessori para bebés y niños?

Es posible que se pregunte qué son las estanterías Montessori y cómo se supone que las usamos.

El método Montessori fomenta la accesibilidad y la libertad de los niños. Por tanto los estantes, ha de promover esto mismo; es decir: la independencia y que el niño pueda acceder a ellos por sí mismo, además de facilitar el orden. El pequeño puede ver todos sus materiales y cuando sea un poco mayor, ¡podrá volver a colocarlos donde los tenía! Los estantes pueden estar en la habitación Montessori del niño o en un espacio compartido como una sala de estar o una sala de juegos. 

Características librerías y estantes Montessori

Los estantes son:

  • Bajos. Para que el niño pueda ver los materiales del estante superior. 
  • Seguro, sólido y estable. Queremos que el pequeño utilice la repisa para sujetarse y colocar las cosas, por esta razón debe ser sólida y estable. 
  • De madera. Porque es preferible utilizar materiales naturales siempre que sea posible. 
  • Abierto. Esta es una preferencia personal, pero los estantes abiertos que dan una apariencia más liviana. 
  • Decorativo. Agregue algunas manualidades interesantes sobre los estantes no solo para embellecer el entorno, sino también para proporcionar un punto de interés sobre los estantes. 
  • Diseño simple. 
  • Limpio y ordenado.
  • Duradero. Puede usarse desde la niñez hasta la edad escolar. 


Cómo usar un estante Montessori en casa

El objetivo de la estantería Montessori no es llenar a los niños con información, sino proporcionar un entorno rico y apoyar su impulso natural de aprender a través del juego.

rotar , guiar y observar

  1. Agrega 6 juguetes al estante
  2. Permítales jugar con los juguetes en una alfombra o mesa baja al lado del estante.
  3. Rote los juguetes de acuerdo con su interés: si no usan uno de los juguetes en el estante, puede ser demasiado fácil o demasiado difícil para el niño y debe modificarse o rotarse
  4. Muéstreles cómo usar un juguete nuevo cuando lo añada al estante, luego déjelos usarlo de forma independiente a partir de ese momento.

Qué colocar en las estanterías Montessori para mantener a nuestros hijos interesados

Grandes bloques de madera :

Puede conseguir los bloques de madera como los de la foto y muchos más modelos en Amazon. Sus hijos disfrutarán construyendo torres con sus bloques , principalmente solo para ver qué tan alto puede hacerlo, y luego derrumbarlas.


Pañuelos de colores:

Seguro que a tus niños le encanta bailar con los pañuelos de colores. Utilícelos para conocer los nombres de cada color, o para juegos de motricidad fina y malabares.


Muñeca para vestir

Jugar con muñecas es una manera excelente aprender. Hablar sobre prendas de vestir y divertirse poniendo y quitando la ropa de la muñeca. Los conjuntos de vestidos y muñeca vienen con un montón de atuendos / uniformes, pero es mejor presentar solo algunas opciones a la vez.


Tablero de animales :

Hemos leído muchos libros y cantado muchas canciones sobre animales , por lo que no sorprende que a nuestros niños le gusten . Haga sonidos de animales con ellos y organízalos de diferentes maneras . Esto será aún más divertido a medida que la imaginación de su hijo crezca. Además este juego desarrolla la motricidad fina ya que hay que entrelazar cada una de las figuras de animales.


Tablero de clasificación geométrica :

Como se muestra en la imagen, dejo una forma para empezar y deje que su hijo/a complete el resto. Ya sea que obtenga o no todos los agujeros correctos en los postes, está aprendiendo sobre formas, colores, números y aumentando su concentración a través de este trabajo.


Tabletas de colores Montessori

Un juego sensorial al hacer coincidir las tabletas de colores con el arcoíris


Es bastante normal que los niños pequeños pasen por fases de indiferencia hacia sus juguetes o sus estantes en general. Hay muchas razones por las que este puede ser el caso, como un mayor interés en otras actividades mencionadas anteriormente, pero aquí hay algunas más:

  • Tienen hambre / están cansados: ciertos momentos del día pueden ser mejores para su niño que otros
  • El trabajo es demasiado desafiante (se frustra fácilmente) o demasiado fácil (se aburre)
  • Ha pasado un tiempo desde que rotaste los juguetes en la estantería
  • Hay muchas distracciones alrededor: ruidos, voces, otras cosas en las que meterse que están “fuera del límite”
  • Necesidad de salidas motoras gruesas: lanzar, patear, correr
  • Nivel de su compromiso: algunos niños trabajan mejor contigo sentado, otros necesitan un poco de espacio y tranquilidad para concentrarse

Dicho esto, después de jugar siempre indique a sus niños que lleven a su estantería sus juguetes. Algunos días los niños juegan de forma más independiente, y otros los padres y educadores nos relacionamos más con nuestros pequeños.